सऊदी शिक्षा मंत्रालय १० दिनों में ६ मिलियन छात्रों के लिए दूरस्थ शिक्षा को लागू करता है

मार्च २८, २०२०

तीन सौ सत्तर लाख छात्रों ने इंटरनेट पर एईन की सामग्री को देखने के लिए ट्यून किया है, टीवी पर देखने वालों को छोड़कर (SPA)

  • सऊदी मंत्रालय ने खुलासा किया है कि महामारी से लड़ने में मदद करने के लिए स्वास्थ्य और रसद निकायों के साथ स्वयंसेवकों में रुचि रखने वाले शिक्षकों और छात्रों का समर्थन करने के लिए एक नए मंच की योजना बनाई जा रही है

जेद्दाह: छात्रों को उनकी शिक्षा तक पहुंच सुनिश्चित करने के लिए सऊदी शिक्षा मंत्रालय लगातार काम कर रहा है जब दुनिया कोरोनोवायरस महामारी से लड़ रही है।

मंत्रालय के प्रवक्ता इब्तिसाम अल-शेहरी ने कहा: “१० दिनों में, मंत्रालय ने ६ मिलियन छात्रों के लिए दूरस्थ शिक्षा लागू की। छात्रों को आभासी सीखने के लिए मंत्रालय द्वारा पांच विकल्प प्रदान किए गए, जो किसी भी समय और स्थान पर सुलभ हैं। ”

उन्होंने कहा: “मंत्रालय ने इन शैक्षिक उपकरणों को इंटरनेट पर बिना एईन चैनलों के माध्यम से उन लोगों के लिए भी उपलब्ध कराया है।”

छात्र टीवी, एईन के यूट्यूब चैनल, एईएन शैक्षिक पोर्टल, फ्यूचर गेट और एकीकृत शिक्षा डेटाबेस पर २० एईएन चैनलों के माध्यम से अपनी कक्षाओं तक पहुंच प्राप्त कर सकते हैं। तीन सौ सत्तर लाख छात्रों ने इंटरनेट पर ईएन की सामग्री को देखने के लिए ट्यून किया है, टीवी पर देखने वालों को छोड़कर।

अल-शेहरी ने कहा कि छात्रों के फाइनल को रमज़ान १० पर कोरोनावायरस से पहले निर्धारित किया जाएगा, लेकिन वे अन्य आपात स्थितियों के लिए तैयार हैं जैसे कि शैक्षिक कैलेंडर के अनुसार आभासी परीक्षाएं यदि वर्तमान स्थिति में वृद्धि हुई, किसी भी समय के लिए आभासी परीक्षाएँ,चयनित स्तर के लिए आभासी परीक्षा और दूसरों के लिए व्यक्तिगत परीक्षा ।

तीव्र तथ्य

छात्र टीवी, एईन के यूट्यूब चैनल, ईएन शैक्षिक पोर्टल, भविष्य गेट और एकीकृत शिक्षा डेटाबेस पर २० एईएन चैनलों के माध्यम से अपनी कक्षाओं तक पहुंच प्राप्त कर सकते हैं। तीन सौ सत्तर लाख छात्रों ने इंटरनेट पर एईन की सामग्री को देखने के लिए ट्यून किया है, टीवी पर देखने वालों को छोड़कर।

मंत्रालय ने यह भी खुलासा किया है कि महामारी से लड़ने में मदद करने के लिए स्वास्थ्य और रसद निकायों के साथ स्वयंसेवकों में रुचि रखने वाले शिक्षकों और छात्रों का समर्थन करने के लिए एक नए मंच की योजना बनाई जा रही है।

इस बीच, किंग अब्दुल अजीज विश्वविद्यालय (केएयू) ने उन छात्रों के लिए कंप्यूटर प्रदान करने के लिए एक पहल शुरू की है, जिनके पास ऑनलाइन दूरस्थ शिक्षा तक पहुंच नहीं है।

केयू के अध्यक्ष, अब्दुलरहमान बिन ओबैद अल-यूबी ने कहा कि १,००० से अधिक छात्रों ने आवेदन किया था, और उपकरणों के पहले बैच को वितरित किया गया था। आवेदन करने के इच्छुक लोग https://marz.kau.edu.sa/ShowSurveyLogin.aspx?SID=175235 पर जा सकते हैं।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

मिस्क एकेडमी ने सऊदी अरब में इंटरैक्टिव प्लेटफॉर्म लॉन्च किया

जनवरी २९, २०२०

मिस्क एकेडमी ने राज्य में कई शैक्षिक और विकास कार्यक्रमों को शुरू करने के लिए अपनी स्थापना के बाद से काम कर रहा है। (SPA)

  • मिस्क अकादमी ने तकनीकी कौशल में कई शैक्षिक और विकास कार्यक्रमों को शुरू करने के लिए अपनी स्थापना के बाद से काम कर रहा है

रियाद: द मिस्क एकेडमी, प्रिंस मोहम्मद बिन सलमान बिन अब्दुल अजीज फाउंडेशन (मिस्क) का हिस्सा, सोमवार को मिस्क एकेडमी फोरम “१ ऑवर पैनल टॉक,” एक नियमित मासिक इंटरैक्टिव चर्चा मंच का शुभारंभ किया, जिसमें विशेषज्ञों और विशेषज्ञों के एक समूह जिनकी विशेषता प्रौद्योगिकी, नेतृत्व और डिजिटल मीडिया सहित विभिन्न विषयों में है।

मंच का उद्देश्य विशेषज्ञता को हस्तांतरित करना और डिजिटल मीडिया क्षेत्रों के बारे में जागरूकता बढ़ाना है, और मीडिया की दुनिया में रुचि रखने वाले युवाओं को इस जानकारी के साथ प्रदान करना है कि उन्हें किंगडम में क्षेत्र के भविष्य को विकसित करने की आवश्यकता है।

प्रिंस सुल्तान यूनिवर्सिटी में हुई पहली पैनल चर्चा, “द फ्यूचर ऑफ एनिमेशन इन सऊदी अरब” थीम के तहत, मंगा प्रोडक्शन कंपनी के सीईओ, एस्साम बुखारी, फिल्म निर्माता और निर्देशक अयमान जमाल की मेजबानी की, जिनकी फिल्म “बिलाल” ने टॉप किया। २०१८ की शीर्ष १० एनिमेटेड फिल्मों में, डिजाइनर, रचनात्मक निर्देशक और एनीमेशन निर्माता मलिक नेज़र, “मासमेर” (नेल्स) श्रृंखला के मालिक, और उमर बेन डाहलोस, उमानंद के प्रसिद्ध चित्रकार और कलात्मक निर्देशक हैं।

तीव्र तथ्य

१०० से अधिक युवा फिल्म निर्माताओं और मीडिया पेशेवरों की उपस्थिति में, पैनल चर्चा ने वैश्विक लोगों की तुलना में स्थानीय अनुभवों का आकलन किया, जो किंगडम में एनिमेटरों के सामने चुनौतियों का सामना कर रहे थे।

१०० से अधिक युवा फिल्म निर्माताओं और मीडिया पेशेवरों की उपस्थिति में, पैनल चर्चा ने वैश्विक लोगों की तुलना में स्थानीय अनुभवों का आकलन किया, जो किंगडम में एनिमेटरों के सामने चुनौतियों का सामना कर रहे थे।

मिस्क अकादमी ने तकनीकी कौशल, वित्तीय प्रौद्योगिकी कार्यक्रमों और रचनात्मक डिजिटल मीडिया में कई शैक्षिक और विकास कार्यक्रमों को शुरू करने के लिए अपनी स्थापना के बाद से काम किया है, युवा सऊदी प्रशिक्षण और योग्यता प्राप्त करने के उद्देश्य से देश की अगली पीढ़ी के उद्यमी, डेवलपर्स, क्रिएटिव और इंजीनियर बनेंगे।

आज तक, इसके कार्यक्रमों ने किंगडम के ३० से अधिक शहरों और प्रांतों में ९,००० से अधिक लोगों को सिखाया है, जिसमें कैरियर की सफलता दर ८० प्रतिशत है।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

छात्र सऊदी अरब में पब्लिक स्कूलों में चीनी भाषा पढ़ना शुरू करते हैं

जनवरी १९, २०२०

चीनी अर्थव्यवस्था ने हाल के वर्षों में तेजी से विकास देखा है, देश को प्रौद्योगिकी और विनिर्माण क्षेत्र में एक वैश्विक नेता के रूप में बदल दिया है। (रायटर)

  • चीनी भाषा को शामिल करने से सऊदी अरब में छात्रों की सांस्कृतिक विविधता बढ़ेगी, और विजन २०३० के लिए शिक्षा में लक्ष्यों की प्राप्ति में योगदान मिलेगा

जेद्दाह: सऊदी अरब के शिक्षा मंत्रालय ने आठ सार्वजनिक माध्यमिक विद्यालयों में चीनी पढ़ाना शुरू कर दिया है, क्योंकि यह सार्वजनिक शिक्षा में शामिल करने की मंत्रालय की योजना का पहला चरण है।

मंत्रालय के प्रवक्ता के अनुसार, इब्तिसाम अल-शेहरी, रियाद में चार स्कूल, जेद्दा में दो, और पूर्वी प्रांत में दो लड़कियों के स्कूल सहित, भाग लेंगे।

अल-शेहरी ने यह भी कहा कि चीनी भाषा का अध्ययन छात्रों के लिए वैकल्पिक होगा, अनिवार्य नहीं।

सऊदी अरब में चीन के राजदूत चेन वेइकिंग ने क्राउन प्रिंस मोहम्मद बिन सलमान को ट्विटर पर देश की शैक्षिक प्रणाली में चीनी को शामिल करने के लिए धन्यवाद दिया।

“मुझे उम्मीद है कि राज्य में उभरती पीढ़ी चीनी भाषा में महारत हासिल करेगी, चीनी संस्कृति से प्यार करेगी, और दो मित्र देशों के लिए एक सम्मानजनक भविष्य को गले लगाएगी,” उन्होंने कहा।

द्विपक्षीय दोस्ती और सहयोग को मजबूत करने के लिए दोनों देशों के बीच एक समझौते के तहत फरवरी २०१९ में मुकुट राजकुमार की बीजिंग यात्रा के दौरान चीनी को पहली बार सऊदी के स्कूलों में पेश किया गया था।

भाषा को जनता से परिचित कराने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्रों में विभिन्न संगठनों के साथ कई पहल शुरू की गईं।

देश के १२ शहरों में शिक्षा क्षेत्र में ३,५०० से अधिक शिक्षकों और कर्मचारियों को पढ़ाने के लिए अरब ओपन यूनिवर्सिटी और नेबाग एजुकेशनल सेंटर के सहयोग से सबसे बड़ी पहल की गई थी।

३८ वर्षीय अब्दुलराज़क ओथमैन अब्दुल्ला चीन से स्नातक हैं, जहाँ उन्होंने प्रशासन और वित्तीय प्रबंधन में अपनी स्नातक और स्नातकोत्तर उपाधि प्राप्त की है। उन्होंने और उनकी पत्नी ने मदीना में सऊदी शिक्षकों को चीनी सिखाई।

अब्दुल्ला ने अरब न्यूज़ को बताया, “इस परियोजना से सबसे महत्वपूर्ण परिणाम शिक्षकों को एक विदेशी भाषा का अध्ययन करते समय मनोवैज्ञानिक बाधाओं को दूर करने और चीनी भाषा से जुड़ी मान्यताओं को खत्म करने में मदद करना है।”

मुझे उम्मीद है कि राज्य में उभरती पीढ़ी चीनी भाषा में महारत हासिल करेगी, चीनी संस्कृति से प्यार करेगी, और दो मित्र देशों के लिए एक सम्मानजनक भविष्य को गले लगाएगी।

शेन वेइकिंग, सऊदी अरब में चीनी राजदूत

“यह बहुत महत्वपूर्ण है कि चीनी भाषा पढ़ाना माध्यमिक स्कूल से शुरू हो, यह छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाएगा और उन्हें एक नई संस्कृति और एक नई दुनिया से परिचित कराएगा जो उन्हें भाषा के बिना नहीं पता होगा।”

चीनी भाषा का ज्ञान सऊदियों के लिए अवसरों का एक नया क्षेत्र बनाएगा, चाहे वह पर्यटन, प्रौद्योगिकी, वाणिज्य, निवेश, विज्ञान, चिकित्सा, कूटनीति, या शिक्षा और शिक्षा में हो।

पाठ्यक्रम में चीनी का परिचय किंगडम में विभिन्न शैक्षिक स्तरों के छात्रों के लिए नए शैक्षणिक क्षितिज खोलने की दिशा में एक कदम है। सऊदी विश्वविद्यालय अपनी शैक्षिक योजनाओं और शैक्षणिक गतिविधियों में धीरे-धीरे चीनी सहित शामिल हैं।

तीव्र तथ्य

फरवरी २०१९ में मुकुट राजकुमार की बीजिंग यात्रा के दौरान सऊदी स्कूलों में चीनी सिखाने का समझौता हुआ।

अब्दुल्ला ने कहा, “मैं स्वीकारता हूँ कि मैं शुरुआत में चिंतित था, विशेषकर यह कि मैं शिक्षा के वर्षों में वयस्कों को पढ़ा रहा था।”

“हालांकि, अनुभव के अंत तक मैं परिणाम से बहुत संतुष्ट था। हम एक आबादी के रूप में जिज्ञासा की भावना रखते हैं, हम अवसरों को पकड़ना पसंद करते हैं और हम सब कुछ नया करने और सीखने के लिए तैयार हैं। ”

चीन में एक छात्र के रूप में अपने अनुभव से, अब्दुल्ला ने कहा कि दोनों देशों के बीच स्पष्ट सांस्कृतिक समानताएं थीं और दोनों समाज एक दूसरे का स्वागत कर रहे थे।

मुकुट राजकुमार की बीजिंग यात्रा के दौरान, चीनी नेता अपने देश के कन्फ्यूशियस संस्थान के माध्यम से चीनी भाषा सीखने में मदद करने के लिए सहमत हुए, जो दुनिया भर में भाषा सीखने और सांस्कृतिक आदान-प्रदान को बढ़ावा देता है।

चीन दुनिया की आबादी का लगभग पांचवां हिस्सा है, और पिछले चार दशकों में औसतन लगभग १० प्रतिशत प्रति वर्ष की दर से बढ़ रहा है, जो देश को प्रौद्योगिकी और विनिर्माण क्षेत्र में एक वैश्विक नेता के रूप में बदल रहा है।

चीनी भाषा को शामिल करने से राज्य में छात्रों की सांस्कृतिक विविधता बढ़ेगी, और विज़न २०३० के लिए शिक्षा में लक्ष्यों की प्राप्ति में योगदान मिलेगा।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

सऊदी शिक्षा क्षेत्र के लिए एसआर २.९ बिलियन के निवेश सौदों पर हस्ताक्षर किए गए

जनवरी १६, २०२०

शिक्षा प्रणाली में निवेश के अवसरों को बढ़ावा देने में मदद करने के लिए सऊदी निवेश प्रमुखों ने किंगडम के एक प्रमुख स्कूल संचालक के ताकतों के साथ हाथ मिलाया। (SPA)

  • एसएजीआईए ने अल-मोटाकादिमाह स्कूलों के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए
  • एसआर १९३ बिलियन २०२० के सऊदी राष्ट्रीय बजट में शिक्षा के लिए आवंटित किया गया था

रियाद: सऊदी निवेश प्रमुखों ने शिक्षा प्रणाली में निवेश के अवसरों को बढ़ावा देने में मदद करने के लिए किंगडम में एक अग्रणी स्कूलों के ऑपरेटर के ताकतों के साथ हाथ मिलाया।

सऊदी अरब जनरल इन्वेस्टमेंट अथॉरिटी (एसएजीआईए) ने संबंधित अधिकारियों के साथ सहयोग में उन्हें सक्रिय करने और निवेश के लिए बाजार के अवसरों को विकसित करने और काम करने के लिए अल-मोटाकादिमह स्कूल कं (एमएससी) के साथ एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए।

एमएससी ने “सऊदी इन्वेस्टर” प्लेटफॉर्म के माध्यम से एसआर २.९ बिलियन ($ ७७२ मिलियन) के शिक्षा क्षेत्र में निवेश और सहयोग के सौदे किए।

उन्होंने किंगडम में तीन शैक्षणिक वर्षों में ५८ शैक्षणिक परिसरों के निर्माण, संचालन और रखरखाव के लिए ७०,००० छात्रों की क्षमता के साथ रियल एस्टेट डेवलपर टाटवीर बिल्डिंग्स कं (टीबीसी) के साथ एक सहयोग समझौते को शामिल किया, जो ५,००० नौकरियों को बनाने में योगदान देगा।

इसने एस्मा कैपिटल के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर करने के लिए एक निवेश कंपनी, एडेम कैपिटल के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किया, जो किंगडम की पहली सेवा कंपनी के लिए एसआर १ बिलियन के शुरुआती इंस्ट्रूमेंट जारी करने के लिए है, और इंटरनेट की विशाल विस्तार योजनाओं का समर्थन करने के लिए सऊदी बाजार में शिक्षा के लिए गूगल के साथ एक सहयोग सौदा।

समझौतों पर हस्ताक्षर एसएजीआईए द्वारा रियाद में अपने मुख्यालय में आयोजित एक समारोह के दौरान आए, और एसएजीआईए गवर्नर इब्राहिम अल-उमर, शिक्षा क्षेत्र में निवेश करने वाली कंपनियों के प्रतिनिधि और संबंधित सरकारी निकायों के कई अधिकारीयों ने भाग लिया।

एसएजीआईए शिक्षा के बढ़ते क्षेत्र में निजी क्षेत्र के निवेश को बढ़ावा देने के लिए अन्य संबंधित संगठनों के साथ सहयोग और एकीकरण में शिक्षा प्रणाली में निवेश करने का काम करता है।

एसएजीआईए के आंकड़ों के अनुसार, २०१९ में शिक्षा क्षेत्र में जारी किए गए लाइसेंस की कुल संख्या पिछले वर्ष की तुलना में १०० प्रतिशत अधिक थी।

एसआर १९३ बिलियन २०२० के सऊदी राष्ट्रीय बजट में शिक्षा के लिए आवंटित किया गया था।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

मिस्क एकेडमी ने युवा सउदी को प्रशिक्षित करने के लिए 14 कार्यक्रम शुरू किए

सितम्बर ०२, २०१९

एक मिस्क एकेडमी वीडियो से एक स्क्रीन के लिए एक प्रशिक्षक एक उडेसिटी कनेक्ट-इन-लर्निंग सत्र के दौरान एक एनिमेटेड व्याख्यान देता है। (सौजन्य: मिस्क एकेडमी)

  • १,९०० से अधिक लोग डिजिटल दुनिया में कौशल विकसित करने के लिए तैयार हैं

रियाद: प्रिंस मोहम्मद बिन सलमान बिन अब्दुल अजीज फाउंडेशन (मिस्क) का हिस्सा मिस्क एकेडमी ने उडिस के साथ साझेदारी में मिस्क उडेसिटी प्रोग्राम का तीसरा दौर शुरू किया है, जिसका उद्देश्य डिजिटल दुनिया में कौशल विकसित करना और बनाना है।

कार्यक्रम में ६,००० से अधिक लोगों ने आवेदन किया है, जिसमें १,९६६ प्रोग्रामिंग, डेटा, डिजिटल मार्केटिंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस में १४ ऑनलाइन कार्यक्रमों को स्वीकार किया गया है।

ऑनलाइन पाठ्यक्रम के अलावा, रियाद और मक्का में स्थित छात्र अपने ट्रेनर के साथ एक साप्ताहिक सत्र में भाग लेंगे, जिसमें विषयों के बारे में बहस शुरू करने और सामग्री की समीक्षा करने के लिए देश भर के अन्य स्थानों पर सेमिनार भी आयोजित किए जाएंगे। विचारों को उठाया।

मिस्क उडेसिटी प्रोग्राम को किंगडम में तकनीकी अग्रणी के कौशल को विकसित करने के लिए एक सक्रिय कदम माना जाता है।

मुख्य बातें

  • किंगडम में तकनीकी अग्रणी के कौशल को विकसित करने के लिए मिस्क उडेसिटी प्रोग्राम एक सक्रिय कदम माना जाता है।

  • इसका उद्देश्य सऊदी नौकरी चाहने वालों के ज्ञान और तकनीकी कौशल का निर्माण और उठाना है, और इसका उद्देश्य डेटा और प्रौद्योगिकी क्षेत्र में उनकी रोजगार क्षमता को विकसित करना भी है।

इसका उद्देश्य सऊदी के नौकरी चाहने वालों के ज्ञान और तकनीकी कौशल का निर्माण और उठाना है, और इसका उद्देश्य डेटा और प्रौद्योगिकी क्षेत्र में उनकी रोजगार क्षमता को विकसित करना भी है।

कार्यक्रम मिस्क की अकादमिक कार्यप्रणाली को दर्शाता है जिसका उद्देश्य एक व्यापक शैक्षिक प्रणाली पेश करना है जो प्रशिक्षण के साथ शुरू होता है और नौकरी बाजार में सफल होने के लिए स्नातकों को सशक्त बनाने और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धा करने के लिए समाप्त होता है; कार्यक्रम के अंत के छह महीने बाद ६५ प्रतिशत स्नातक अपने कैरियर में प्रगति हासिल करते हैं।

मिस्क एक गैर-लाभकारी संगठन है जो किंगडम के युवाओं को शिक्षित करने और अवसर प्रदान करने के लिए समर्पित है और उन्हें सऊदी अर्थव्यवस्था को बदलने और विविधता लाने में विज़न २०३० के माध्यम से एक उज्ज्वल भविष्य के लिए अग्रणी है।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

मक्का में सामान्य शिक्षा विभाग के निदेशक डॉ अहमद बिन मोहम्मद अल-जैदी

अगस्त २८, २०१९

डॉ अहमद बिन मोहम्मद अल-जैदी

डॉ अहमद बिन मोहम्मद अल-जैदी को शिक्षा राज्य मंत्री डॉ हमद बिन मोहम्मद अल-शेख द्वारा मक्का क्षेत्र में सामान्य शिक्षा विभाग का निदेशक बनाया गया है।

इससे पहले, अल-जैदी सऊदी अरब के जेद्दा में विश्वविद्यालय शिक्षा के विकास के केंद्र के उप निदेशक थे।

अल-ज़ैदी उम्म अल-क़ुरा विश्वविद्यालय में कॉलेज ऑफ एजुकेशन से जीव विज्ञान में स्नातक की डिग्री रखता है। उन्होंने शैक्षिक प्रबंधन में उसी विश्वविद्यालय से अपनी मास्टर डिग्री भी प्राप्त की।

उन्होंने यूके में न्यूकैसल विश्वविद्यालय में कॉलेज ऑफ एजुकेशन से शैक्षिक नेतृत्व और प्रबंधन में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की।

अल-जैदी ने १९८६ में एक शिक्षक के रूप में अपना करियर शुरू किया, १९९४ तक कई स्कूलों में काम किया। उसके बाद, वे जेद्दा में शैक्षिक पर्यवेक्षण केंद्र में जीव विज्ञान के पर्यवेक्षक बने। वह १९९७ और २००० के बीच केंद्र में सहायक निदेशक बने।

अल-जैदी २०१२ में विभाग के प्रमुख बनने से पहले २०११ से जेद्दा में किंग अब्दुल अजीज विश्वविद्यालय में शैक्षिक प्रशासन के सहायक प्रोफेसर थे।

बुधवार को, मक्का क्षेत्र में शिक्षा का सामान्य विभाग एक डिजिटल परिवर्तन पहल “फ्यूचर गेट” लॉन्च करेगा।

पहल का उद्देश्य डिजिटल शिक्षा को बढ़ावा देना और स्कूलों में पारंपरिक सेटिंग को बदलना, अधिक प्रौद्योगिकी-सक्षम शिक्षण और सीखने को प्रोत्साहित करना है।

पहला चरण आगामी शैक्षणिक वर्ष के पहले सेमेस्टर में होगा, जिसमें ८० स्कूलों की विशेषता होगी, दूसरे चरण में और १७५ तक विस्तार करने से पहले।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

सऊदी छात्रवृत्ति: देश के भविष्य में एक निवेश

जुलाई २२, २०१९

वाशिंगटन डी सी (एसपीए फ़ाइल फोटो) में सऊदी दूतावास में एक कार्यक्रम के दौरान सऊदी अधिकारियों के साथ सऊदी छात्रवृत्ति के छात्र

  • किंगडम वित्तीय सहायता प्रदान करता है और छात्रवृत्ति के लिए अर्हता प्राप्त करने वाले सभी को पूरी तरह से भुगतान करता है
  • छात्रवृत्ति के वर्तमान प्राप्तकर्ताओं में से कई नीति के तीसरी पीढ़ी के लाभार्थी हैं

जेद्दाह: एक ऐसे युग में जब इसे आवश्यक और महंगा दोनों माना जाता है, सऊदी अरब का छात्रवृत्ति कार्यक्रम एक विश्व स्तरीय शिक्षा प्रदान करता है, जो योग्य होने वाले सभी लोगों को वित्तीय सहायता और ट्यूशन सुनिश्चित करता है।

कार्यक्रम के लाभार्थी विदेश में अध्ययन करते हैं, आधुनिक समाज में राज्य के विकास के लिए आवश्यक डिग्री और कौशल के साथ लौटते हैं।

१९२८ में, किंग अब्दुल अजीज अल-सऊद ने छात्रों के पहले बैच को मिस्र में छात्रवृत्ति पर भेजे जाने का आदेश दिया। चिकित्सा, कृषि, इंजीनियरिंग और कानून में अपनी शिक्षा पूरी करने के लिए कुल १४ गए।

यह युवा राज्य के लिए एक महत्वपूर्ण समय था, और छात्रों ने प्रारंभिक राष्ट्र के निर्माण में योगदान दिया। कई मंत्री, पार्षद, राजदूत और शीर्ष पदों पर इंजीनियर बने, मंत्रालयों की स्थापना और सऊदी सरकार के गठन में मदद की।

प्रारंभिक राज्य ने राष्ट्रीय विकास के लिए एक वाहन के रूप में शिक्षा के महत्व को समझा। आज, सऊदी अरब शिक्षा के क्षेत्र में वार्षिक व्यय से मापा जाने वाले अग्रणी देशों में से एक है, जिसमें एक प्रभावशाली एसआर १९३ बिलियन (५१.४ बिलियन डॉलर) विजन २०३० पहल के लिए आवंटित किया गया है, साथ ही साथ २०१९ में किंगडम भर में परियोजनाएं भी हैं।

सफलता की कहानियां लाजिमी हैं: किंग सऊद द्वारा नियुक्त और सऊदी अरब के ओपेक के सह-संस्थापक, पहले सऊदी तेल मंत्री अब्दुल्ला तारिकी ने काहिरा विश्वविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और बाद में टेक्सास विश्वविद्यालय से पेट्रोलियम इंजीनियरिंग में अपनी मास्टर डिग्री प्राप्त की।

सरकारी छात्रवृत्ति प्राप्त करने वाली पहली सऊदी महिला १९६३ में डॉ थोराया ओबैद थीं, जिन्होंने २०००-२०१० से संयुक्त राष्ट्र जनसंख्या कोष और संयुक्त राष्ट्र के अंडर-जनरल के कार्यकारी निदेशक के रूप में कार्य किया। इन जैसी सफलता की कहानियों ने अन्य सऊदी महिलाओं के लिए अमेरिका, ब्रिटेन, मिस्र और लेबनान में उच्च शिक्षा हासिल करने और अपने क्षेत्रों में प्रमुख नाम बनने का मार्ग प्रशस्त किया, जो किंगडम और विदेश दोनों में हैं।

सऊदी छात्रवृत्ति के नवीनतम प्राप्तकर्ताओं में से कई तीसरी पीढ़ी के लाभार्थी हैं, जो अपने माता-पिता और दादा-दादी के नक्शेकदम पर चलते हैं।

२००५ में किंग अब्दुल्ला स्कॉलरशिप प्रोग्राम के शुभारंभ के साथ, सऊदी छात्रों के ड्रॉ ने पश्चिम और मध्य पूर्व से परे शिक्षा के नए रास्ते तलाशने शुरू किए। २०१८ तक, ९०,००० से अधिक सऊदी छात्र विदेशों में अध्ययन करते हैं। इनमें से, ८५० दुनिया के शीर्ष १० विश्वविद्यालयों में हैं, और १,६०० मेडिकल निवासी और फैलो हैं।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

सऊदी अरब के शिक्षा मंत्रालय ने पब्लिक स्कूल प्रोजेक्ट्स में ५०० मिलियन डॉलर लगाए

मई २२, २०१९

  • दम्मम, जेद्दा और रियाद में छात्रों के लिए ३० संस्थान बनाए जाएंगे

रियाध : सऊदी अरब शिक्षा के “कॉम्प्लेक्स” के निर्माण पर ५०० मिलियन डॉलर से अधिक खर्च कर रहा है, जो प्रमुख शहरी केंद्रों में ९०,००० छात्रों की सेवा करेगा।

सरकार के स्वामित्व वाली टाटवीर बिल्डिंग्स कंपनी द्वारा प्रतिनिधित्व किए गए शिक्षा मंत्रालय ने मंगलवार को अल-मबानी रियल एस्टेट कंपनी के साथ दम्मम, जेद्दा और रियाद में छात्रों के लिए ३० संस्थानों के निर्माण के लिए एक समझौते पर हस्ताक्षर किए।

समझौतों में ३०,००० छात्रों के संयुक्त सेवन के साथ तीन शहरों में १० कॉम्प्लेक्स स्थापित करने की एक अल्पकालिक योजना शामिल है। इनकी कीमत एसआर ८०० मिलियन (२१३ मिलियन डॉलर) के आसपास होगी और २०२२ में पूरा होने की उम्मीद है। एसआर ६०० मिलियन की लागत वाले ६०,००० छात्रों के लिए २० कॉम्प्लेक्स स्थापित करने की एक दीर्घकालिक योजना भी है। परिसर स्थानीय अधिकारियों द्वारा अनुमोदित स्थानों पर होंगे।

टाटवीर के सीईओ फहद अल-हमद ने कहा कि समझौते में “अत्याधुनिक डिजाइनों” के साथ उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा बुनियादी ढांचे के निर्माण और संचालन में रुचि रखने वाले निवेशकों के लिए अवसरों का प्रतिनिधित्व किया गया है।

अल-मबानी के प्रबंध निदेशक, अब्दुलरहमान अल-अहमद ने कहा कि समझौते ने परिसरों की स्थापना के माध्यम से सार्वजनिक क्षेत्र के स्कूलों के पर्यावरण को विकसित करने के लिए मंत्रालय की रणनीति का समर्थन किया।

इस समझौते पर शिक्षा मंत्री डॉ साद अल-फुहैद के अंडर सेक्रेटरी के संरक्षण में और मंत्रालय में शिक्षा के महानिदेशक मोहम्मद बिन ईद अल-ओताबी की उपस्थिति में हस्ताक्षर किए गए थे।

इस साल की शुरुआत में, शिक्षा मंत्री डॉ हमद बिन मोहम्मद अल-असीख ने कहा कि सऊदी अरब सार्वजनिक-निजी भागीदारी को प्रोत्साहित करके अपने शिक्षा क्षेत्र के बुनियादी ढांचे की गुणवत्ता में सुधार करने के प्रयास कर रहा है।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

मिस्क कार्यक्रम युवा साउदीस को बढ़ावा देता है जो व्यापार करना चाहते हैं

मार्च १९, २०१९

मिस्क इनोवेशन और ५०० स्टार्टअप्स युवा क्षेत्रीय कंपनियों के लिए सिलिकॉन वैली ग्रोथ तकनीक लाकर नवाचार और उद्यमिता में तेजी लाने में मदद करते हैं, उन्हें ज्ञान प्रदान करके पैमाने और धन उगाहने में मदद करते हैं। (फोटो साभार)

  • पहले बैच में विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञता वाले पूरे क्षेत्र के 19 स्टार्ट-अप शामिल हैं
  • प्लेटफॉर्म व्यवसायों को एक मिलान एल्गोरिथ्म के माध्यम से गुणवत्ता वाले उम्मीदवारों तक पहुंचने की अनुमति देता है

दुबई: युवा अरब क्षेत्र के ऑफ़लाइन बाजारों को ऑनलाइन ले जा रहे हैं, जिसमें फिटनेस और भर्ती से लेकर कार की मरम्मत और शैले भाड़े तक शामिल हैं।

उन्नीस स्टार्ट-अप को मिस्क ५०० मेना एक्सेलेरेटर प्रोग्राम में भाग लेने के लिए अब तक चुना गया है।

अनवार अलरेफ़ाए, २६ वर्षीय कुवैती, उनमें से एक है, जिसमें उनके प्रोजेक्ट ५ माइल्स (पी ५ एम) स्वास्थ्य और फिटनेस ऐप हैं।

P5M की अनवार अलरफाए

“हम लोगों को फिट होने में मदद करते हैं और फिट रहने में उनका समर्थन करते हैं,” उसने कहा।

“इस क्षेत्र में समुदाय के लिए महत्वपूर्ण है परिवार, दोस्त और काम, और क्योंकि फिटनेस लोगों के जीवन में इन स्तंभों का अभिन्न हिस्सा नहीं है, जब चीजें तनावपूर्ण हो जाती हैं, तो ड्रॉप करने वाली पहली चीज एक स्वस्थ जीवन शैली है क्योंकि यह एक नहीं है उनके जीवन का अभिन्न अंग। ”

पिछले साल लॉन्च किया गया, ऐप का नाम सबसे पहले ५ मील की दूरी पर धकेलने से उपजा है।

“उन ५ मील की दूरी पर, यह एक नया अनुभव है और आप यह जानने की कोशिश कर रहे हैं कि आपके लिए क्या काम करता है और क्या नहीं करता है,” अल्रेफा ने कहा।

“एक बार जब आप उनके माध्यम से धक्का देते हैं, तो आप जानते हैं कि आपके लिए क्या काम करता है और इसे अपने जीवन में कैसे फिट करें, और आपको सक्रिय करना आसान है।”

उसका उद्देश्य फिटनेस और सामाजिककरण को संयोजित करना है, क्योंकि उसका ऐप सदस्यों को दोस्तों और परिवार के साथ कई जिम में कक्षाएं बुक करने की अनुमति देता है।

“यह लोगों को एक सक्रिय तरीके से सामाजिक होने की अनुमति देता है, और उनके सक्रिय होने की संभावना कम है क्योंकि वे सक्रिय होने के दौरान दोस्तों और परिवार के साथ सामाजिक हो सकते हैं, जो मनोरंजन के तत्व में लाता है,” उसने कहा।

“किसी भी चीज़ का अभ्यास बिना बोरियत के एक दिनचर्या का पता लगा रहा है, इसलिए इस तरह की गतिविधियों में उस लचीलेपन को खोजने में सक्षम होने के कारण, लोग बोर नहीं हुए हैं।

“यह मानव स्वभाव है, और हम लोगों को उनके पैर की उंगलियों और लगे रहना चाहते हैं।”

कुवैत में बड़े होने और बोस्टन में अध्ययन करने के बाद, अल्रेफे ने इस भ्रांति को दूर करने की उम्मीद की कि यह क्षेत्र आम तौर पर “आलसी” है, जो खुद बेहद सक्रिय है।

“लोगों के जीवन में इस भौतिक घटक को जोड़कर, वे वास्तव में स्वतंत्रता और आत्मविश्वास की भावना रखने में सक्षम होंगे, और एक लक्ष्य निर्धारित करेंगे और इसे हासिल करेंगे … स्वास्थ्य पहलू के अलावा, इसका एक बड़ा मानसिक प्रभाव भी होगा।”

मोहम्मद इब्राहिम, एक सूडानी, जिसे रियाद में उठाया गया था, मिस्क कार्यक्रम में अलरेफे के सहपाठियों में से एक है।

सब्बार के मोहम्मद इब्राहिम

उन्होंने इस साल की शुरुआत में एक भर्ती समाधान के रूप में सब्बर बनाया, जो खुदरा और सेवा उद्योग में नौकरियों पर केंद्रित है।

यह सऊदी अरब में एक मंच प्रदान करता है जो उनकी भर्ती प्रक्रिया को स्वचालित करता है, उनकी भर्ती समय और लागत को कम करता है।

यह संभावित श्रमिकों को एक मोबाइल ऐप भी प्रदान करता है जो उन्हें आस-पास की नौकरियों को खोजने की अनुमति देता है।

राज्य में हाल ही में एक श्रम कानून के साथ स्टार्ट-अप समय पर है, व्यवसायों को अधिक सउदी को किराए पर देने के लिए धक्का दे रहा है।

इब्राहिम ने कहा, “यह एक अनोखी पेशकश है जहां हम भौगोलिक तरीके से रोजगार पाते हैं।”

“सउदी के लिए खुदरा नौकरियों को खोजने के लिए कोई मंच नहीं है, जैसे कि बैरिस्टर या कैशियर, इसलिए यह व्यवसायों को आज चुनौती देता है कि वे तेजी से और आसानी से नौकरी पा सकें।”

प्लेटफ़ॉर्म व्यवसायों को नौकरीपेशा लोगों के व्यक्तित्व और इच्छा पर निर्मित मिलान एल्गोरिथ्म के माध्यम से गुणवत्ता वाले उम्मीदवारों तक पहुंचने की अनुमति देता है, और यह सुनिश्चित करने के लिए कि संभावित किराए को लंबे समय तक बनाए रखा जाता है।

“सऊदी अरब में इस (खुदरा और सेवा) उद्योग में उच्च कारोबार है – ७० प्रतिशत तक – वैश्विक औसत २४ प्रतिशत की तुलना में,” उन्होंने कहा।

“आज आपके पास ऐसे व्यवसाय हैं जो भाड़े के टर्नओवर के कारण रिक्तियों को भरने की मांग को पूरा करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं, और इसके कारण बढ़ने का संघर्ष है, इसलिए जब श्रम कानून सामने आया तो मैंने देखा कि खुदरा विक्रेताओं ने बहुत सारी चुनौतियों से गुज़र रहे हैं, इसलिए यह निश्चित रूप से बढ़ सकता है।

स्पीरो के अब्दुल्ला शालमैन

अब्दुल्ला शामलां के लिए, २९ वर्षीय यमनी, जो रियाद में पैदा हुआ था और उसका पालन-पोषण करता था, मिस्क कार्यक्रम ने उसे अपने व्यवसाय के स्पीरो को विकसित करने के लिए अमूल्य सलाह प्रदान की है।

उन्होंने कहा, “आप सबसे अच्छे से सीखते हैं, और संस्थापकों के नेटवर्क की गुणवत्ता से आप बहुत अच्छे हैं,” उन्होंने कहा।

“यह मेना (मध्य पूर्व और उत्तरी अफ्रीका) क्षेत्र में सबसे बड़ा है, जो निश्चित रूप से मदद करता है।”

स्पीरो एक ऑनलाइन मार्केटप्लेस है जो व्यवसायों और व्यक्तियों को कारों के लिए स्पेयर पार्ट्स को अधिक सुविधाजनक तरीके से खोजने में मदद करता है।

“हम ग्राहकों के साथ स्पेयर-पार्ट्स स्टोर कनेक्ट करते हैं। यह कुछ जटिल उद्योगों को व्यवस्थित करने में मदद करता है, जैसे स्पेयर पार्ट्स, ”शालमन ने कहा।

“कोई एकल समाधान नहीं है जो आपको स्पेयर-पार्ट्स की कीमतों और बाजार में उनकी मान्यता के बारे में बताता है, इसलिए हम सरकार के लिए जमीन पर कठिन काम कर रहे हैं।”

किंगडम में ८,००० से अधिक आपूर्तिकर्ताओं के साथ, स्पेरो ने खोज में ग्राहकों को लगभग त्वरित उद्धरण प्रदान करते हुए उनकी सूची को प्रबंधित करने में १५० की मदद की है, इससे पहले कि वे अपने दरवाजे तक भागों को पहुंचा सकें।

“हम सऊदी अरब में ५,००० से अधिक लोगों की सेवा करते हैं, और हम पूरी तरह से ऑफ़लाइन बाजार ऑनलाइन ले रहे हैं,” शालमन ने कहा।

“इसके लिए एक आवश्यकता है क्योंकि यह एक दैनिक संघर्ष है, और हमने पहले ही १८ महीनों से कम समय में बिक्री में $ १ मिलियन पार कर लिया है।”

किंगडम में किराये की कुर्सी एक और प्रथा है जिसे आसान बना दिया गया है, इसका श्रेय लतीफा अल्तामी को दिया जाता है, रियाद के एक ३० वर्षीय सऊदी ने नवंबर २०१६ में गैदरएन बनाया था।

“यह एक ऐसा मंच है जो लोगों को सऊदी अरब में शैलेट को खोजने और बुक करने में मदद करता है,” उसने कहा।

“हम शैलेट मालिकों को उनके गुणों को सूचीबद्ध करने और उन्हें प्रबंधित करने में भी मदद करते हैं, इसलिए यह सऊदी एयरबीएनबी और बुकिंग.कॉम के संयोजन की तरह है।”

गैदरएन की लतीफा अलतामी

एक नियमित ग्राहक के रूप में अल्टामिमी के स्वयं के अनुभव से उपजा स्टार्ट-अप, सामाजिक और पारिवारिक समारोहों के लिए रियाद में हर सप्ताहांत बिताना।

केवल एक वर्ष में, ऐप का ग्राहक आधार ५०० प्रतिशत बढ़ गया।

“इसके लिए मांग है इस बाजार में हमारे पास हर साल ६.२ मिलियन से अधिक लेनदेन होते हैं, लेकिन ९९.९९ प्रतिशत मैन्युअल रूप से किए जाते हैं, वॉक-इन ग्राहकों के लिए या (शैले) के रिसेप्शन पर कॉल करते हैं, “उसने कहा।

“यह एक अवधारणा है जो सऊदी अरब में विकसित हुई है, जिसमें किंगडम में १००,००० से अधिक रिसॉर्ट हैं।

“अब हमारे पास १,००० से अधिक शैले हैं, जिनमें सुधार के लिए विशाल कमरा है।”

अल्तमि ने कहा कि मिस्क कार्यक्रम बेहद फायदेमंद रहा है, जो कहते हैं: “हम पहले से ही बहुत कुछ जानते हैं, लेकिन जानने और करने में बहुत बड़ा अंतर है। यह विस्तार करने का एक शानदार अवसर है, और हम अपनी वृद्धि पर काम कर रहे हैं। हम पहले से ही उनके (कार्यक्रम) सात सप्ताह में ४० प्रतिशत बढ़ चुके हैं।

वह जिन चुनौतियों पर काम कर रही है, उनमें से एक उसे बुकिंग में बदल देती है।

“हमारे पास अब १५ से अधिक कर्मचारी हैं, जिनमें से ८ प्रतिशत सउदी हैं, और हम २५ कर्मचारियों तक पहुंचने की योजना बना रहे हैं,” उसने कहा।

“मैं सात साल से एक कर्मचारी था और मैं एक सक्रिय व्यक्ति हूं। मुझे अलग-अलग चीजों को आजमाना और प्रयोग करना पसंद है। मैंने एक अंतरराष्ट्रीय कंपनी में काम किया, जहाँ मेरे पास रचनात्मक होने के लिए जगह नहीं थी और जितना मुझे उम्मीद थी, उससे कहीं अधिक है, इसलिए मेरी अपनी कंपनी होने से मुझे प्रयोग करने, रचनात्मक होने और देश की अर्थव्यवस्था में योगदान करने के लिए बहुत बड़ी जगह मिलती है। ”

मिस्क कार्यक्रम २७ जनवरी, २०१९ को शुरू हुआ।

इसका समापन १३ मई को रियाद में एक डेमो दिवस के साथ होगा।

यह आलेख पहली बार अरब न्यूज़ में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब न्यूज़ होम

am

सऊदी स्कूलों में पढ़ाए जाने के लिए महत्वपूर्ण सोच और दर्शन

कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों के सम्मेलन को बढ़ावा देना है। (एएफपी)

05 जनवरी 2019

  • विज़न 2030 सुधार योजना कहती है कि शिक्षा का विकास विद्यार्थियों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए किया जाना चाहिए न कि शिक्षकों पर ध्यान केंद्रित करने, कौशल विकसित करने, आत्मविश्वास में सुधार लाने और रचनात्मकता की भावना को बढ़ावा देने के लिए

शिक्षा मंत्रालय द्वारा 21 वीं सदी के पाठ्यक्रम को संशोधित करने के निर्णय के बाद, इस वर्ष से सऊदी स्कूलों में महत्वपूर्ण सोच और दर्शन सिखाया जाना है।
डॉ। अहमद अल-इस्सा, पूर्व शिक्षा मंत्री, ने हाल ही में एक कार्यक्रम का उद्घाटन किया जिसका उद्देश्य प्रश्नों को प्रोत्साहित करके और अलग-अलग दृष्टिकोणों का सम्मान करने के लिए अनुकूल वातावरण तैयार करके स्वतंत्र सोच में सुधार करना है। कार्यक्रम का उद्देश्य छात्र विश्वास को बढ़ावा देना भी है।
अल-इस्सा ने कहा कि पाठ्यक्रम “जीवन कौशल” पाठ्यक्रम का हिस्सा होगा जिसे वर्तमान में एक स्वतंत्र पाठ्यक्रम बनने तक पढ़ाया जा रहा है।
उन्होंने कहा कि नए विषयों को पेश करने में समय और मेहनत लगी थी और एक अंतरराष्ट्रीय टीम को स्थानीय विशेषज्ञों के साथ काम करने के लिए लाया गया था।
उन्होंने कहा कि अगले कदम कानून और वित्तीय साक्षरता पर स्कूल के विषयों को पेश करेंगे।
शिक्षा मंत्रालय के एक प्रवक्ता मुबारक अल-ओसामी ने कहा कि विषय विज़न 2030 सुधार योजना के अनुरूप थे।
उन्होंने कहा कि महत्वपूर्ण सोच और समस्या समाधान महत्वपूर्ण कौशल थे और युवाओं के लिए व्यक्तिगत विकास में मदद करने के लिए उन्हें मास्टर करना महत्वपूर्ण था।
पाठ्यक्रम की जानकारी छात्रों, उनके परिवारों, शिक्षकों और प्रशिक्षुओं को पाठ्यपुस्तकों और हस्तपुस्तिकाओं के रूप में दुनिया भर के 60 से अधिक देशों में उपयोग करने के लिए उपलब्ध होगी, उन्होंने अरब न्यूज़ को बताया।
अल-ओसैमी ने यह भी कहा कि मंत्रालय ने विश्वविद्यालय के प्रवेश के लिए छात्रवृत्ति के छात्रों को हर प्रकार की सहायता प्रदान की है और छात्रवृत्ति प्रक्रियाओं में सुधार किया है।
रचनात्मकता
विज़न 2030 सुधार योजना कहती है कि शिक्षा का विकास विद्यार्थियों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए किया जाना चाहिए न कि शिक्षकों पर ध्यान केंद्रित करने, कौशल विकसित करने, आत्मविश्वास में सुधार लाने और रचनात्मकता की भावना को बढ़ावा देने के लिए।
सऊदी अरब ने निकट भविष्य में अपनी साक्षरता दर 94.4 प्रतिशत से बढ़ाकर 100 प्रतिशत करने का वादा किया है। राज्य साक्षरता लक्ष्यों को प्राप्त करने में कई अरब और एशियाई देशों का नेतृत्व करता है।
पिछले महीने, जाज़ान में शिक्षा निदेशालय ने विशेष जरूरतों वाले छात्रों के लिए पहले आभासी स्कूल का उद्घाटन किया।
सबिया के गवर्नर, हन बिंत अली अल-हज़िमी में शिक्षा के सहायक निदेशक ने स्कूल का उद्घाटन किया।
अल-हजीमी ने कहा कि विशेष जरूरतों वाले छात्रों द्वारा कठिनाइयों के कारण वर्चुअल स्कूल महत्वपूर्ण था।
उन्होंने कहा कि वर्चुअल स्कूल का उद्देश्य उन सभी छात्रों को एक अवसर प्रदान करना है जो अपनी पढ़ाई जारी रखने में असमर्थ हैं।

यह आलेख पहली बार अरब समाचार में प्रकाशित हुआ था

यदि आप इस वेबसाइट के अधिक रोचक समाचार या वीडियो चाहते हैं तो इस लिंक पर क्लिक करें अरब समाचार होम